В поэме «Анна Снегина» две коллизии — соци­альная и любовная. Есенин подробно изображает жизнь деревни 20-х годов: революция, раскулачивание, эмиграция русской интеллигенции. Лириче­ский сюжет — встреча героя со своей первой любо­вью. Это поэма о выборе — личном и обществен­ном, — за который каждый отвечает по совести.

Любовная лирика Есенина экспрессивна, мело­дична, эмоциональна. В центре ее — сложные пери­петии любовных отношений и незабываемый образ женщины.

Тема осени, трагические размышления о конце жизни оказываются на первом плане в целом ряде стихотворений Есенина 1920-х годов. «Осеннее» на­строение в лирике Есенина связано с мотивом под­ведения итогов, переосмысления прошлого. Одна­ко, разочарованный в жизни, лирический герой продолжает утверждать вечные ценности: красоту, любовь, творчество.

Любовь к родине, к родному краю — главная сквозная тема лирики Есенина. Поэт сам говорил: «Моя лирика жива одной большой любовью — лю­бовью к родине. Чувство к родине основное в моем творчестве».

Родина и природа неразрывны в его поэзии. С проникновенным лирическим чувством передано в стихах ощущение единства человека с природным миром.

Этот сайт - уникальное пособие для старшеклассников и абитуриентов. Оно незаменимо при работе над сочинением, при подготовке к уроку или экзамену по литературе.

В настоящее пособие вошло более тысячи цитат из произведений русского литературы ХХ века, обязательных для изучения в школе, а также включенных в программу по литературе для поступающих в вузы.

Как пользоваться пособием?

Перечитывая или просто просматривая цитаты, относящиеся к творчеству того или иного автора, можно вспомнить текст произведения, обратить внимание на наиболее важные или плохо запомнившиеся фрагменты и строфы.

Цитаты необходимы для подготовки к устному экзамену или ответу на уроке. В момощь учащимся и абитуриентам в пособии содержатся краткие историко-литературные и литературоведческие материалы по творчеству писателя или по конкретному произведению, а цитаты расположены тематически. Конечно, тематическое деление условно - оно лишь облегчает поиск необходимой цитаты. Надо помнить, что одна и та же цитата может быть использована при ответе на разные вопросы.

Без цитат невозможно написать сочинение. Справочный материал включает темы сочинений, образцы которых приводятся в сборниках "1000 лучших школьных сочинений", "250" золотых" сочинений", "250 новых "золотых" сочинений", "333 лучших школьных сочинения". Для того чтобы сделать свое сочинение действительно отличным, можно взять за основу его образец, дополнив цитатами, приведенными на этом сайте.

«Этой теме (теме Родины) я сознательно и беспо­воротно посвящаю жизнь», — писал Блок.

Образ Родины проявляется в лирике Блока по­степенно, она будто открывает то один свой лик, то другой. Россия для поэта — «Жизнь или смерть, счастье или погибель». Это раздумье о судьбе стра­ны, ее прошлом, настоящем и будущем. Вместе с тем любовь к Родине — чувство глубоко личное. Облик России видится Блоку через мотивы дороги, ветра, пути. «Из сердца кровь струится» — так мог сказать только поэт, осознавший свою судьбу, свою жизнь, кровно связанную с судьбой и жизнью Родины.

Тема творчества в 1910-е годы становится одной из основных в поэзии Блока. Поэт отмечал, что «са­мым соблазнительным, самым опасным, но и са­мым русским вопросом», связанным с искусством и творчеством, является «вопрос пользы». Роль по­эта — в обретении истины, в открытии пути из мра­ка к свету.

ЛЮБОВЬ

«О, весна без конца и без краю...» (1907)

О, весна без конца и без краю —

Без конца и без краю мечта!

Узнаю тебя, жизнь! Принимаю!

И приветствую звоном щита!

Стихотворение «Незнакомка» вошло в поэтичес­кий цикл «Город». В стихах этого цикла Блок рису­ет яркое, прекрасное на фоне грубой, низменной об­становки, сталкивая тем самым мир мечты и пош­лой реальности. Но конфликт приобретает своеоб­разную форму: реальное и идеальное все время ме­няются местами. В стихотворении использован при­ем контраста.

СИМВОЛИЗМ

«Мы встречались с тобой на закате...» (1902)

Я любил твое белое платье,

Утонченность мечты разлюбив.

Ни тоски, ни любви, ни обиды,

Все померкло, прошло, отошло...

Белый стан, голоса панихиды

И твое золотое весло.

«Девушка пела в церковном хоре...» (1905)

Девушка пела в церковном хоре

О всех усталых в чужом краю,

О всех кораблях, ушедших в море,

О всех, забывших радость свою.

И каждый из мрака смотрел и слушал,

Как белое платье пело в луче.

«Вхожу я в темные храмы...» (1902)

Вхожу я в темные храмы,

Совершаю бедный обряд.

Там жду я Прекрасной Дамы

В мерцаньи красных лампад.

О, Святая, как ласковы свечи,

Как отрадны Твои черты!

Мне не слышны ни вздохи, ни речи,

Но я верю: Милая — Ты.